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Reflexiones pedagógicas, psicológicas y filosóficas acerca del quehacer odontológico en el área clínica / Pedagogic, psychologic and phylosophic reflections on dental duty in the clinical area
Gadler H., Omaira; Alvarez, Mary Luz; Brito, Federico; Gudiño, José C; León, Maritza; Salazar, José Rafael.
  • Gadler H., Omaira; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
  • Alvarez, Mary Luz; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
  • Brito, Federico; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
  • Gudiño, José C; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
  • León, Maritza; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
  • Salazar, José Rafael; Universidad Central de Venezuela. Cátedra de Psicología Aplicada a la Odontología. VE
Acta odontol. venez ; 38(2): 33-35, 2000.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-304771
RESUMEN
Las reflexiones pedagógicas, filosóficas y psicológicas contenidas en este artículo, se fundamentan en los supuestos teóricos del texto Educación y Plenitud Humana, escrito por Juan Mantovani en 1972. Uno de los principales objetivos del seminario, fue que a partir de la concreción clínica, el docente concientizara la trascendencia del hecho educativo, científico y humano en función de la salud del paciente
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Philosophy, Dental / Professional Practice / Education, Dental Country/Region as subject: South America / Venezuela Language: Spanish Journal: Acta odontol. venez Journal subject: Medicina Bucal / Dentistry / Sa£de Bucal Year: 2000 Type: Article Affiliation country: Venezuela Institution/Affiliation country: Universidad Central de Venezuela/VE

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