Evoluçäo histórica do currículo da escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia / Historical development of the curriculum of the Escola de Enfermagem da Univeriidade Federal da Bahia
Rev. baiana enferm
;
1(1): 73-89, maio 1985. tab
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-31077
RESUMO
Considerando a importância da explicitaçäo dos marcos conceituais que vêm demarcando o currículo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, fez-se um levantamento dos momentos onde se processavam essas alteraçöes. Procedendo-se a uma periodizaçäo dos diversos momentos históricos, identificou-se o período de 1970 como aquele que sofreu maiores alteraçöes curriculares e o período de 1980, iniciando-se com uma acentuada posiçäo crítica refletindo a crise no setor saúde e na própria enfermagem. Algumas conclusöes foram consideradas sendo prioritária a preocupaçäo da explicitaçäo dos marcos conceituais nos currículoos visando espellhar todo processo ensino aprendizagem
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Schools, Nursing
/
Curriculum
/
Education, Nursing
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. baiana enferm
Journal subject:
Nursing
Year:
1985
Type:
Article
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