Proyecto de intervención curricular en la asignatura de ortopedía y traumatología / Projet of curricular intervention in the subjet of ortopedia and traumatology
La Paz; s.n; 1998. 116 p. tab.
Thesis
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-313567
RESUMEN
El presente documento es el análisis de los factores que deben considerarse en la formulación de un proyecto curricular adecuado, pues las fuerzas políticas y sociales que influyen sobre el curriculum, son cada vez más crecientes. Si bien, es cierto que es competencia de los partidos políticos definir metas y planes generales en materia de enseñanza, pues conciernen vastos problemas sociales; pero incumbe a los educadores, enfoques adecuados y estimular la renovación del curriculum. Toda Institución de educación superior, debe proyectar su acción hacia la formación de profesionales de calidad, dotados de una conciencia crítica, que les permita responder de manera eficiente e idónea a las exigencias del país para su propio crecimiento y desarrollo...
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Orthopedics
/
Traumatology
/
Problem-Based Learning
Language:
Spanish
Year:
1998
Type:
Thesis
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