Enfrentando o desafio e criando estratégias: inserçäo de crianças com deficiências nas creches do município de Säo Paulo / Facing challenges and creating strategies: the insertion of children with disabilities in the day nurseries in Säo Paulo
Temas desenvolv
;
11(62): 14-22, maio-jun. 2002.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-339616
RESUMO
Este trabalho, envolvendo as 725 creches públicas do município de Säo Paulo, foi iniciado em 1997, após a publicaçäo da Portaria 034/FABES/GAB, que instituiu o Programa de Inserçäo de Crianças com Deficiência na Rede de Creches e estabeleceu prioridade de matrícula para essas crianças, até o limite de 5 porcento da capacidade de atendimento de cada creche. As autoras, que planejaram e implementaram o projeto, apresentam as estratégias utilizadas para o desmonte dos mecanismos de exclusäo e das técnicas usadas para a sensibilizaçäo e capacitaçäo de 170 multiplicadores, e as açöes desenvolvidas localmente e que envolveram mais de 2000 pessoas. Até o final de 2000, mais de mil crianças com várias deficiências já haviam passado pelas creches. Os resultados obtidos podem ser considerados positivos, tanto em termos da ampliaçäo da rede de assistência às crianças com deficiências, quanto da ocorrência de transformaçöes significativas na postura dos profissionais e na rotina e dinâmica das creches, que passaram a oferecer melhores condiçöes de atendimento a todos os seus usuários
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Social Adjustment
/
Social Support
/
Child Day Care Centers
/
Developmental Disabilities
/
Disabled Children
Limits:
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Infant
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Temas desenvolv
Journal subject:
Speech-Language Pathology
Year:
2002
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Secretaria de Assistência Social do Município de Säo Paulo/BR
/
Sorri Brasil/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
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