Avaliaçäo de uma metodologia para um programa educativo-preventivo em saúde bucal para escolares / Evaluating of methodology for an educative-preventive program in oral health for schoolchildren

RESUMO

Com o objetivo de avaliar a eficácia da metodologia proposta por SILVEIRA et al., foi desenvolvido um programa educativo-preventivo com escolares da 1ª série do Primeiro grau do Colégio Estadual de Demonstraçäo Lauro Müller, de Florianópolis (SC), com idades entre 6 e 7 anos, distribuídos em dois grupos. Do grupo Experimental participaram alunos do turno matutino e do grupo Controle alunos do turno vespertino. O período de aplicaçäo do programa educativo-preventivo foi de 11 semanas, com encontros semanais de até 60 minutos com cada grupo. O grupo Experimental foi submetido à ministraçäo de palestras educativo-preventivas, atividades lúdicas intercaladas entre as palestras e orientaçäo direta de escovaçäo dentária realizada a cada encontro semanal. O índice de P.H.P. era medido semanalmente para ambos os grupos. Os autores concluíram que o programa foi eficaz, uma vez que houve diferença estatisticamente significativa entre os índidces de higiene bucal levantados para os dois grupos, favorecendo o grupo Experimental