Representaçöes sociais do desenvolvimento humano / Social representations of human development

RESUMO

Nesse estudo, interessou-nos conhecer os elementos das representaçöes sociais do desenvolvimento humano em suas diferentes fases. Foi realizado um estudo orientado metodologicamente pela Teoria do Núcleo Central. Um questionário de categorizaçäo foi preenchido por 210 educadores distribuídos em quatro subgrupos (60 educadores de crianças, 60 de adolescentes, 60 de adultos e 30 de idosos). Além dos elementos constituintes das representaçöes de desenvolvimento, esse estudo permitiu-nos identificar sua organizaçäo interna. Nossos resultados mostram que a criança foi associada com brincadeiras, inocência e dependência; o adolescente com transformaçöes no corpo, crises existenciais e sexualidade; o adulto com produtividade, trabalho, estabilidade e, o idoso com sabedoria e experiência.