Efeitos de contingências de punição sobre os desempenhos verbal e não verbal / The effects of punitive contingencies upon verbal and nonverbal performances

RESUMO

O presente estudo investigou a influência de contingências de puniçäo sobre os desempenhos verbal (resposta de relato) e näo verbal (resposta de escolha). Estudantes universitários foram expostos a uma tarefa de escolha de acordo com o modelo. Após a resposta de escolha, a pergunta "Você acertou?" era apresentada e o participante deveria emitir a resposta de relato, indicando uma dentre duas alternativas, "SIM" e "NÄO". No Experimento 1, o feedback "Incorreto. Você perdeu 1 ponto" foi programado para a resposta de relato e, no Experimento 2, o feedback foi contingente à resposta de escolha. No Experimento 1, o feedback exerceu funçöes punitivas sobre a resposta de relato e, na maioria das condiçöes, näo afetou a resposta de escolha. No Experimento 2, o feedback näo exerceu controle sobre a resposta de escolha, embora tenha influenciado as respostas de relato. Esses resultados sugerem que os desempenhos verbal e näo verbal säo funcionalmente independentes. O presente estudo evidencia o caráter operante do relato e, ao identificar possíveis variáveis de controle desse comportamento, contribui para uma maior fidedignidade dos dados obtidos por meio de auto-relatos