Características e percepções de pais de escolares portadores de problemas oculares atendidos em projeto comunitário / Characteristics and perceptions of parents of students with ocular problems evaluated in a communite project

RESUMO

Objetivo: Identificar características e percepções de pais de escolares a respeito dos problemas oculares de seus filhos e da correção óptica, para subsidiar planejamento de ações preventivas e assistenciais em oftalmologia direcionadas à comunidade. Tipo de estudo "Survey" descritivo. Local Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo (HCFMUSP), Brasil. Participantes Duzentos e vinte e sete pais de escolares da primeira série do ensino fundamental identificados na Campanha "Veja Bem Brasil, 1998". Métodos: Aplicou-se um questionário por entrevista em amostra de conveniência. Resultados: Características do núcleo familiar cerca de 73 por cento não apresenta o 1º grau de escolaridade completo e 39,6 por cento apresenta renda familiar inferior a 2 salários mínimos. Características pessoais do escolar 48,0 por cento do sexo masculino e 52,0 por cento do sexo feminino; 19,4 por cento com idade igual ou superior a 8 anos. Para 91,7 por cento dos pais as campanhas de saúde oferecem atendimento de qualidade ótima ou boa, embora menos de 50 por cento das crianças previamente agendadas compareceu ao exame. Para os pais, a falta do uso de óculos desencadeia cefaléia (71,4 por cento), baixa visão (61,2 por cento), irritação ocular (57,3 por cento) e baixo desempenho escolar (56,8 por cento). Os pais acreditam que o uso de óculos leva à estabilização do grau (59,5 por cento) e à dependência (26 por cento). Conclusões: Conclui-se que a solução ou minimização de distúrbios oftalmológicos de escolares depende, significativamente, do esforço conjunto de pessoal de ensino, família, comunidade e pessoal de saúde.