Bases teóricas de una terapia fonológica global para los transtornos del lenguaje infantil / Theoretical bases of a global phonological therapy for the language disorders in children

RESUMEN

Los niños con transtornos de lenguaje presentan con frecuencia transtorno fonológico y dislalias. El objetivo de este trabajo es presentar las bases teóricas de un enfoque terapéutico global La Terapia Fonológica Global. Ésta se fundamenta en tres principios. Primero, la génesis de los problemas fonológicos está es una alteración de los estereotipos fonemático y motor verbal. Estas son imágenes cerebrales compuestas por toda la información necesaria para producir y/o reconocer fonema o una palabra. Segundo, existe una estrecha relación de continuidad entre la dislalia y el transtorno fonológico. Tercero, se puede hablar con distintos niveles de control de los procesos articulados. Estos últimos son inversamente proporcionales a la cantidad de errores posibles al producir un término, independiente de sus características propias. Sobre estas bases se cuestiona la clásica división entre habla y lenguaje y se plantean lineamientos terapéuticos que aquí se detallan en sus puntos fundamentales