Orientação à queixa escolar / An approach to school problems
Psicol. estud
;
6(2): 129-134, jul.-dez. 2001.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-351083
RESUMO
Trata-se de um trabalho de atendimento a crianças e adolescentes com queixas escolares, como, por exemplo, baixo rendimento e indisciplina em sala de aula. Parte-se da crítica à abordagem da Psicologia clínica tradicional, que esclui a escola da produção de tais queixas. Através de processo breve e focal, que busca trabalhar com todos os envolvidos na rede de relações em que essas queixas se engedram, têm-se movimentado situações cristalizadas, despatologizado diversas crianças e famílias e evitado longos tratamentos psicoterápicos desnecessários
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychology, Clinical
/
Underachievement
Language:
Portuguese
Journal:
Psicol. estud
Journal subject:
Psychology
Year:
2001
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade de São Paulo/BR
/
Universidade de são Paulo/BR
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