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Inserção dos alunos da primeira série do curso de medicina em serviços de saúde / Participation by first - undergraduate medical students in public health
Gonçalves, Maria Bernadete; Moraes, Ana Maria Silveira Machado de.
  • Gonçalves, Maria Bernadete; Universidade Estadual de Maringá. Departamento de Medicina. Maringá. BR
  • Moraes, Ana Maria Silveira Machado de; Universidade Estadual de Maringá. Departamento de Medicina. Maringá. BR
Rev. bras. educ. méd ; 27(2): 83-90, maio-ago. 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-352998
RESUMO
Acreditando nos benefícios do contatodo aluno de medicina com o indivíduo e a comunidade, desde o início do curso, idealizamos este projeto de ensino, desenvolvido de 1998 a 2000. Os objetivos foram introduzir os alunos na prática da profissão médica, por meio do contato com a população, seus problemas e necessidades; estimulá-los a reconhecer o papel social e político do médico; e promover a integração escola-serviço. O projeto se desenvolveu numa unidade de saúde onde os alunos permaneciam quatro horas semanais em atividades gerais da unidade e mais duas horas semanais dedicadas ao estudo. Os alunos demonstraram bastante interesse nas atividades. Verbalizam o quanto este estágio foi importante para o conhecimento da profissão e da realidade da saúde do município e como essas informações os ajudaram a compreender o significado das disciplinas estudadas, no primeiro ano. Concluímos que, no currículo de Medicina, as atividades em unidades básicas de saúde devem ser priorizadas, não descuidando da formação científica e embasamento teórico das práticas médicas.
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Teaching Care Integration Services / Education, Medical / Health Services Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Rev. bras. educ. méd Journal subject: Education Year: 2003 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Maringá/BR

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