Desenvolvimento de listas de palavras foneticamente balanceadas para avaliação do processamento auditivo / Development of phonetically balanced wordlists to assess auditory processing

RESUMO

Tema os distúrbios do processamento auditivo vêm sendo correlacionados aos transtornos de aprendizagem em escolares, seja como causa, seja como comorbidade de outra alteração. Objetivo: desenvolver listas de palavras foneticamente balanceadas no português brasileiro para serem utilizadas como estímulo verbal em testes do Processamento Auditivo (PA) e testá-las em crianças normais. Método: foram elaboradas três listas de palavras que foram comparadas a um corpus de referência constituído por palavras do Minidicionário Aurélio por meio da correlação de Spearman. Resultados: todas as listas atingiram correlação maior que 0,95 e foram testadas em crianças para avaliar a adequação da escolha das palavras. As listas obtiveram um alto grau de correlação, podendo ser consideradas balanceadas no Português brasileiro e serem utilizadas nos testes do PA. Conclusão: a elaboração dessas listas pode auxiliar profissionais que desejam elaborar material de avaliação da percepção e/ou produção da fala.