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Treinamento de clínicos para o diagnóstico e tratamento da depressão / An educational training program for physicians for diagnosis and treatment of depression
Valentini, Willians; Levav, Itzhak; Kohn, Robert; Miranda, Claudio T; Mello, Andrea de Abreu Feijó de; Mello, Marcelo Feijó de; Ramos, Cássia P.
  • Valentini, Willians; Serviço de Saúde Dr Cândido Ferreira. ampinas. BR
  • Levav, Itzhak; Ministério da Saúde. Jerusalém. IL
  • Kohn, Robert; Brown University Providence. Department of Psychiatry and Human Behavior. US
  • Miranda, Claudio T; Organização Mundial da Saúde. Organização Panamericana de Saúde. Washington. US
  • Mello, Andrea de Abreu Feijó de; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo. BR
  • Mello, Marcelo Feijó de; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo. BR
  • Ramos, Cássia P; Serviço de Saúde Dr Cândido Ferreira. ampinas. BR
Rev. saúde pública ; 38(4): 522-528, ago. 2004. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-363394
RESUMO

OBJETIVO:

Avaliar os resultados da aplicação de programa de treinamento da Organização Mundial de Saúde, voltado para diagnóstico e tratamento da depressão, dirigido a médicos clínicos gerais.

MÉTODOS:

Dezessete clínicos e 1.224 pacientes da cidade de Campinas, SP, participaram do estudo. Um mês antes e um após o treinamento, foram avaliados o conhecimento dos médicos, suas atitudes e o atendimento prestado aos pacientes; esses, por sua vez, completaram escalas de auto-avaliação de sintomas depressivos Zung e um "checklist" para depressão maior do manual para diagnóstico e estatística em saúde mental (DSM-IV/CID-10). A mudança de conhecimento e atitude dos clínicos entre as fases 1 e 2 foi avaliada pelos testes t de Student. Mudanças com relação ao conhecimento de cada indivíduo foram mensuradas pelo teste de qui-quadrado de McNemar. As diferenças entre o modo de atender os pacientes entre as duas fases foram determinadas pelo teste de qui-quadrado de Pearson. A concordância diagnóstica foi analisada utilizando o Kappa, com o intuito de corrigir a concordância ao acaso.

RESULTADOS:

O programa mostrou benefícios limitados nessa amostra de clínicos gerais. Não foi capaz de mostrar aumento do conhecimento sobre a depressão e nem quanto à atitude dos médicos com relação a esse transtorno. Não houve modificação no número de casos diagnosticados antes ou após o programa. Existiram algumas evidências com relação à melhora no manejo psicofarmacológico. Aparentemente, o programa tornou os clínicos mais confiantes para o tratamento da depressão, diminuindo o número de encaminhamentos feitos aos profissionais da área de saúde mental. Porém, um baixo poder estatístico não permitiu que os dois últimos achados atingissem significância.

CONCLUSÕES:

A inclusão de clínicos gerais é um componente central de qualquer iniciativa para melhorar a detecção e o tratamento da depressão, porém faz-se necessário testar melhores métodos de treinamento dos clínicos brasileiros no manejo desta.
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Primary Health Care / Health Education / Depression / Mentoring Type of study: Diagnostic study / Practice guideline Language: Portuguese Journal: Rev. saúde pública Journal subject: Public Health Year: 2004 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil / United States Institution/Affiliation country: Brown University Providence/US / Ministério da Saúde/IL / Organização Mundial da Saúde/US / Serviço de Saúde Dr Cândido Ferreira/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR

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