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A família ouvinte de sujeitos surdos: reflexões à partir do contato com a língua de sinais / The deafs hearing family: considerations from the contact with the sign language
Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de; Caporall, Sueli Aparecida.
  • Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de; UNIMEP. BR
  • Caporall, Sueli Aparecida; UNIMEP. BR
Temas desenvolv ; 12(67): 16-25, mar.-abr. 2003.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-364256
RESUMO
Surdez impõe reflexões sobre a linguagem e sobre os processos de construção de conhecimentos. É pela língua de sinais que o surdo se desenvolve plenamente e, para tanto, é fundamental que o acesso à língua de sinais se faça o mais cedo possível. A criança surda convive com sua família ouvinte, e é importante que esta conheça e utilize a língua de sinais, favorecendo interlocuções e o desenvolvimento do filho surdo. Neste sentido, é importante que se criem espaços para que as famílias reflitam sobre a surdez e aprendam a língua de sinais e além disso, a respeitem e a considerem como uma língua válida. Assim, foi organizado um grupo de pais de surdos que frequentam uma clínica escola, coordenados por uma instrutora surda adulta, usuária de língua de sinais. As sessões em grupo foram vídeo-gravadas e transcritas para posterior análise. Em nossa experiência com famílias com sujeitos surdos, a presença de um instrutor surdo de língua de sinais se constitui em diferencial importante, já que o espaço de grupo permite a troca de experiências e reflexão sobre a surdez...
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Sign Language / Family / Child Development / Persons With Hearing Impairments Type of study: Diagnostic study Limits: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Temas desenvolv Journal subject: Speech-Language Pathology Year: 2003 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: UNIMEP/BR

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