Memória de trabalho em crianças com desvio fonológico / Working memory in children with phonological deviation
Pró-fono
;
16(1): 75-82, jan.-abr. 2004. tab, graf
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-382906
RESUMO
Tema: memória de trabalho. Objetivo: verificar o desempenho de crianças com desenvolvimento normal de fala (DNF) e com desvio fonológico evolutivo (DFE), em tarefas que demandem o uso da memória de trabalho (MT). Método: como instrumento de pesquisa foi utilizado o subteste 5 do Illinois Test of Psycholinguistics Abilities (ITPA) e o teste de repetição de palavras sem significado. As respostas foram analisadas nas provas de dígitos e de palavras sem significado, comparando os resultados obtidos entre as crianças com DNF e as com DFE. Resultados: ao comparar ambos os grupos verificou-se que o desempenho na repetição de seqüência de dígitos e de palavras sem significado, das crianças com DFE é inferior quando comparado ao de crianças com DNF. Conclusão: os resultados confirmam que a MT é fundamental para o desenvolvimento da fala e para a escolha dos fonemas para a produção das palavras.
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Articulation Disorders
/
Language Development
/
Memory
Type of study:
Observational study
Limits:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Pró-fono
Journal subject:
Speech-Language Pathology
Year:
2004
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de Santa Maria/BR
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