Ischemic cerebrovascular disease in childhood: cognitive assessment of 15 patients

RESUMO

O objetivo deste estudo foi avaliar e comparar as funções cognitivas de crianças acometidas por doença cerebrovascular isquêmica (DCV-I). Quinze crianças com idade entre 7,9 e 16, 1 anos foram avaliadas pelo método clínico de Piaget, sendo 8 do sexo masculino. Outras 15 crianças, com idade, sexo e nível sócio-econômico similares aos do grupo propósito compuseram o grupo controle. A avaliação das funções cognitivas mostrou que a maioria das crianças (10/15) do grupo DCV-I apresentou defasagem para a faixa etária. Catorze crianças do Grupo DCV-I realizaram o SPECT. Comparando-se o resultado deste exame com a avaliação cognitiva, verificou-se que a maioria das crianças com hipoperfusão (8/9) apresentou déficit na avaliação cognitiva e 3/5 com perfusão normal tiveram desempenho adequado. Concluímos que a DCV-I na infância pode comprometer a cognição da criança, indicando a necessidade do acompanhamento evolutivo das aquisições em todas as etapas do desenvolvimento.