Relato do aprendizado em estágio de observação da prática médica / A report on what was learned in the medical practice observation stage
Interface comun. saúde educ
;
8(15): 381-386, mar.-ago. 2004.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-389097
RESUMO
Apresenta-se uma proposta pedagógica, não habitual nas escolas médicas tradicionais, que introduz precocemente o aluno de graduação em um estágio de observação da prática médica. Alunos do segundo semestre do curso médico preparados para fazer uma observação participativa do atendimento aos pacientes e entrevistas com profissionais de saúde, desenvolveram a aprendizagem e a reflexão sobre comunicação do profissional de saúde com sua clientela a partir dos fatos observados. Resultados indicam que a experiência com a disciplina propiciou aos alunos um estilo próprio de entrevistar e abordar o paciente, que enfatiza a integridade do ser e as representações do seu mundo, em contraposição à comunicação médico-paciente que acontece durante a anamnese estruturada e na consulta médica feita na rotina ambulatorial com grande demanda.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Interviews as Topic
/
Curriculum
/
Education, Medical
Type of study:
Qualitative research
Limits:
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Interface comun. saúde educ
Journal subject:
Education
/
Public Health
Year:
2004
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
USP/BR
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