Estratégias de enfrentamento a mudanças de vida em alunos de psicologia / Coping strategies concerning life changes in psychology students

RESUMO

O estudo visou investigar estratégias de enfrentamento a mudanças de vida em dois grupos de sujeitos estudantes de psicologia de 2 e 8 semestres. Os objetivos do trabalho foram identificar as mudanças de vida ocorridas nos últimos 12 meses e as estratégias de enfrentamento às mesmas. O estudo foi realizado no Instituto Presbiteriano Mackenzie, em São Paulo - Brasil, em 2002. Como técnicas de coleta de dados, utilizou-se um questionário sobre o perfil sociopsicológico dos sujeitos, um questionário de eventos vitais baseado na Escala de Avaliaão de Reajustamento Social de Holmes e Rahe e um Inventário de Estratégias de Enfrentamento de Folkman e Lazarus. Concluiu-se que os sujeitos do grupo de 8º semestre, diferentemente do grupo de 2º semestre, enfrentam mudanças de vida com maior diversidade de estratégias que vão desde fuga até a auto-observação. As principais estratégias comportamentais exibidas foram fuga e esquiva confirmando a velha máxima comportamental de que o comportamento é selecionado pelas consequências que produz, no caso, remover mudanças aversivas.