Asma: a percepção de crianças e adolescentes sobre sua deficiência, incapacidade e desvantagem / Asthma: the perception of impairments, disabilities and handicaps of children and adolescents

RESUMO

O presente trabalho pautou-se na Classificação Internacional das Deficiências, Incapacidades e Desvantagens e teve por objetivo conhecer a percepção de crianças e adolescentes asmáticos ante a deficiência, a incapacidade e a desvantagem. Doze crianças e adolescentes, com diagnóstico médico de asma persistente moderada foram entrevistadas e realizaram dois desenhos: um desenho livre e outro sobre asma. Utilizou-se a abordagem qualitativa de pesquisa. Foram levantadas questões concernentes ao conhecimento da doença e ao seu impacto na vida diária dessas crianças, às estratégias que podem operar-se na casa, na escola e nas relações interpessoais. Concluiu-se que essas questões, quando conhecidas e compreendidas, trazem alertas às equipes de saúde no sentido de conscientizá-las quanto à estreita relação existente entre crianças e adolescentes asmáticos e a maneira como esses sentem e agem perante a doença.