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O exame nacional de cursos para a enfermagem: o perfil profissional delineado por esse exame / The national exam of courses applied to nursing: the professional profile delineated by this exam
Nascimento, Maria Aparecida de Luca; Almeida, Maria Filomena Pereira Vancellote; Costa, Marcio Martins da; Cardim, Mariana Gomes; Biesbroeck, Flavia Cristina Cordeiro.
  • Nascimento, Maria Aparecida de Luca; Escola de Enfermagem Alfredo Pinto. Departamento de Enfermagem Materno-Infantil. Rio de Janeiro, RJ. BR
  • Almeida, Maria Filomena Pereira Vancellote; Escola de Enfermagem Alfredo Pinto. Departamento de Enfermagem Materno-Infantil. Rio de Janeiro, RJ. BR
  • Costa, Marcio Martins da; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Mestrado em Enfermagem. Rio de Janeiro, RJ. BR
  • Cardim, Mariana Gomes; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Mestrado em Enfermagem. Rio de Janeiro, RJ. BR
  • Biesbroeck, Flavia Cristina Cordeiro; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Mestrado em Enfermagem. Rio de Janeiro, RJ. BR
Rev. enferm. UERJ ; 13(2): 194-198, maio-ago. 2005. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-413366
RESUMO
Estudo analítico-exploratório, com abordagem quantitativa, cujo objetivo é apresentar o teor das questões do Primeiro Exame Nacional de Cursos, aplicado aos egressos do Curso de Graduação em Enfermagem, realizado no ano de 2002. Após tecer alguns comentários a respeito do processo ensino - aprendizagem que se realiza nos últimos períodos de formação dos enfermeiros em uma universidade pública federal, os autores elegeram como metodologia a análise estatística das questões do exame mencionado, que foram divididas em duas categorias: aquelas relativas à prática assistencial propriamente dita e aquelas cujo teor não contemplava esse aspecto. O resultado mostrou que as questões foram, na sua maioria, voltadas para a prática assistencial, possibilitando concluir que o perfil do enfermeiro delineado pelo Ministério da Educação está voltado para o profissional que desenvolve a sua prática profissional através do cuidado direto ao cliente.
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Students, Nursing / Teaching / College Admission Test / Curriculum / Education, Nursing, Baccalaureate / Learning Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Rev. enferm. UERJ Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing / Sa£de P£blica Year: 2005 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Escola de Enfermagem Alfredo Pinto/BR / Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/BR

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