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El modelo del especialista en medicina general integral en los programas de formación / Specialist in Integral General Medicine´s model in training programs
Alemany Pérez, Eduardo J; Otero Iglesias, Jacinta; Borroto Cruz, Radamés; Díaz-Perera Fernández, Georgia M.
  • Alemany Pérez, Eduardo J; Facultad Miguel Enríquez. CU
  • Otero Iglesias, Jacinta; Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana. CU
  • Borroto Cruz, Radamés; Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP). CU
  • Díaz-Perera Fernández, Georgia M; Instituto Nacional de Higiene y Epidemiología. CU
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: lil-414186
RESUMEN
Se realizó un análisis de contenido de los programas de formación que se han aplicado desde el inicio de la especialidad, seleccionando aquellos vigentes en los momentos en que se producen los cambios y que determinan los etapas de referencia. En ellos se estudiaron las modificaciones aprobadas en cada uno, utilizando una guía de análisis de contenido de documentos escritos, elaborada a partir del modelo descrito en el Programa de Formación de este especialista. En los resultados se aprecia con claridad cómo el modelo del primer programa mantiene vigencia en su contenido y que las diferencias principales están basadas en el modo de estructurarlo. Se recomienda la necesidad de profundizar en investigaciones pedagógicas que aborden el proceso para alcanzar este modelo(AU)
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Family Practice / General Practitioners Language: Spanish Journal: Rev. habanera cienc. méd Journal subject: Medicine Year: 2003 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Escuela Nacional de Salud Pública (ENSAP)/CU / Facultad Miguel Enríquez/CU / Instituto Nacional de Higiene y Epidemiología/CU / Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana/CU

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