Salud y enfermedad expresión gráfica de ideas en estudiantes de pregrado en enfermería / Health and disease graphical expression of ideas in nursing students
Invest. educ. enferm
;
23(2): 70-81, sept. 2005. ilus
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF
| ID: lil-423088
RESUMEN
El estudio pretende dar un paso en el conocimiento y la comprensión del saber de sentido común que tienen los estudiantes de la salud y la enfermedad, ampliar la visión y el conocimiento en relación con sus formas de pensar porque de alguna manera ellas van a influenciar sus futuros comportamientos, tanto dentro de las instituciones de salud como en su vida cotidiana. El objetivo principal es el de identificar y analizar las representaciones sociales de salud y enfermedad de un grupo de estudiantes de pregrado en enfermería, para reflexionar en torno a la práctica docente cotidiana y la influencia que esta tiene en el proceso de construcción de conocimiento de los estudiantes. Para la recolección de información se utilizaron la expresión gráfica de ideas y el grupo focal. Los resultados muestran que para adquirir o mejorar su saber, ellos parten de sus propias observaciones de la vida diaria, re-elaboran sus conceptos haciéndolos más accesibles a su entendimiento. En relación con la salud/enfermedad no podemos hablar de conceptos ciertos o errados, simplemente de formas de comprender y vivir la experiencia de estar sano o enfermo, dentro de un contexto social e ideológico determinado.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Health
/
Disease
/
Nursing
/
Education, Nursing
Language:
Spanish
Journal:
Invest. educ. enferm
Journal subject:
Education
/
Nursing
Year:
2005
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Escuela de Enfermería de Ribeirao Preto/BR
/
Universidade Sao Paulo/BR
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