Habilidades de memória de trabalho e o grau de severidade do desvio fonológico / Working memory abilities and the severity of phonological disorders
Pró-fono
;
17(3): 383-392, set.-dez. 2005. graf
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-424173
RESUMO
TEMA memória de trabalho. Objetivo:
verificar o desempenho das habilidades de memória de trabalho e sua relação com o grau de severidade do desvio fonológico.MÉTODO:
foram avaliadas 45 crianças com desvio fonológico evolutivo (DFE), com idades entre 50 a 711, sendo que 17 eram do sexo feminino e 18 do masculino. Todos os sujeitos foram avaliados utilizando-se a Avaliação Fonológica da Criança proposta por Yavas et al. (1991). O grau de severidade do desvio estabelecido por Shriberg e Kwiatkowski (1982), foi determinado pelo cálculo do Percentual de Consoantes Corretas (PCC), o qual foi utilizado para classificar o desvio fonológico em severo, moderado-severo, médio-moderado e médio. A seguir, foi aplicado o subteste 5 do ITPA (Bogossian e Santos, 1977) e o teste de repetição de palavras sem significado (Kessler, 1997).RESULTADOS:
verificou-se ao aplicar o teste estatístico Kruskal Wallis e o teste de Duncan, que o desempenho na repetição de palavras sem significado no grau moderado-severo e no grau severo foi inferior ao desempenho no desvio médio-moderado e médio, mas o desempenho na repetição de seqüência de dígitos não apresentou relação positiva com o grau de severidade do desvio.CONCLUSAO:
o desempenho da memória fonológica apresenta relação positiva com o grau de severidade do desvio fonológico. Isso permite aceitar a idéia, de que a memória fonológica está relacionada com a produção da fala. Com relação ao executivo central, os resultados permitem concluir, que o desempenho na repetição de seqüência de dígitos, que vem sendo utilizado para avaliar o executivo central, não teve relação com o grau de severidade do desvio. Pode-se justificar estes resultados, pelo fato de o executivo central estar mais relacionado com a aquisição do vocabulário e ser responsável pelo processamento e armazenamento de informações.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Articulation Disorders
/
Speech Perception
/
Phonetics
/
Language Development
/
Memory
Limits:
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Pró-fono
Journal subject:
Speech-Language Pathology
Year:
2005
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de Santa Maria/BR
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