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Compreendendo a lacuna entre a prática e a evolução técnico-científica do banho no leito / Understanding the gap between practice and the technical-scientific evolution of the bed-bath
Maciel, Silaine Sandrini Alves; Bocchi, Silvia Cristina Mangini.
  • Maciel, Silaine Sandrini Alves; Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Medicina de Botucatu. Botucatu. BR
  • Bocchi, Silvia Cristina Mangini; Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Medicina de Botucatu. Botucatu. BR
Rev. latinoam. enferm ; 14(2): 233-242, mar.-abr. 2006. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-427270
RESUMO
Trata-se de estudo qualitativo, realizado com pacientes acamados, visando compreender a experiência da pessoa dependente da enfermagem para o banho no leito e desenvolver um modelo teórico representativo dessa experiência. Utilizou-se como referencial teórico o Interacionismo Simbólico e, como referencial metodológico, a Grounded Theory. Dos resultados emergiu o fenômeno - aprendendo a avaliar a vida e a enfermagem, ao tornar-se dependente de seus cuidados para o banho no leito. Isso possibilitou identificar a categoria central - propondo um modelo assistencial de enfermagem para o banho no leito, na perspectiva do processo avaliativo do paciente, que contrapõe a evolução técnico-científica relativa ao procedimento
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Professional Practice / Baths / Hygiene / Inpatients / Nursing, Team Type of study: Qualitative research Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. latinoam. enferm Journal subject: Nursing Year: 2006 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual Paulista/BR

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LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Professional Practice / Baths / Hygiene / Inpatients / Nursing, Team Type of study: Qualitative research Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. latinoam. enferm Journal subject: Nursing Year: 2006 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual Paulista/BR