Ciencia y persuasión social en la medicalización de la infancia en España, siglos XIX-XX / Science and social persuasion in the medicalization of childhood in 19th- and 20th-century Spain
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos
;
13(2): 303-324, abr.-jun. 2006. ilus
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-431349
RESUMEN
Este trabajo indaga la conversión en rutinaria de la visita del médico de niños en España. Estudia la sustitución de modelos de atención al embarazo, parto y crianza, tradicionalmente opacos para varones y objeto de cuidados mediante agentes populares, por otros accesibles a la medicina académica. A partir de la situación existente a nivel popular en el último tercio del siglo XIX, exploramos la repercusión de campañas de divulgación científica - entendidas como crítica sin cuartel a lo que se construyó como cultura popular - y la proliferación de dispositivos asistenciales gratuitos. La oferta de vigilancia sobre la alimentación de lactantes permitió familiarizar a las madres con la asistencia facultativa en la enfermedad, hasta que, en la segunda mitad del siglo XX, la Pediatría se centró preferentemente en las patologías y la Puericultura dejó de ser especialidad médica para convertirse en identidad profesional subalterna.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Child Care
/
Medicine, Traditional
Type of study:
Prognostic study
Country/Region as subject:
Europa
Language:
Spanish
Journal:
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos
Journal subject:
Public Health
Year:
2006
Type:
Article
Affiliation country:
Spain
Institution/Affiliation country:
Universidad Miguel Hernández/ES
/
Universidad de Granada/ES
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