Saúde coletiva nas estruturas curriculares dos cursos de odontologia do Brasil / Public Health Dentistry in the curricular structure of dental courses in Brazil

RESUMO

A área da Saúde Coletiva tem papel fundamental na formação do profissional com o perfil exigido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Odontologia,implementadas em 2002. O objetivo da pesquisa foi analisar as características das disciplinas da área da saúde coletiva nos currículos dos cursos de Odontologia do País, no que se refere a carga horária, duração em semestres, nomenclatura, formato, metodologia de ensino e formas de avaliação. Foram enviadas correspondências para 123 cursos que tinham formado pelo menos uma turma até o ano de 2003, solicitando a estrutura curricular do curso e os planos de ensino das disciplinas. Cinqüenta cursos enviaram o material (40,65 por cento). A carga horária destinada à saúde coletiva variou de 75 a 699 horas, sendo que 44,18 por cento está na faixa de 200 a 324 horas. Os cursos pesquisados destinam de 1 a 8 semestres para a área, destacando-se a concentração em 2 e 3 semestres (20,93 por cento cada) e em 4 semestres (27,91 por cento). Odontologia Social e Preventiva foi a nomenclatura mais citada (30 por cento) para designar a área da Saúde Coletiva. Todas as disciplinas são de caráter teórico-prático. As metodologias de ensino mais citadas foram aulas expositivas (100 por cento) e seminários (71,88 por cento). As formas de avaliação mais utilizadas foram provas escritas (100 por cento) e prova prática (80 por cento). Conclui-se para a maioria dos cursos que a carga horária da área é de 75 a 324 horas ministradas de 2 a 4 semestres; a nomenclatura mais utilizada foi odontologia social e preventiva; todas são de caráter( teórico --prático; as metodologias de ensino mais citadas foram aulas expositivas e seminários; e, como forma de avaliação, a prova escrita e a prova prática foram as mais citadas nos planos de ensino