Panorama anual de cursos de especialização em odontopediatria no Brasil / Lindscapes of courses of post gratuated in pediatric dentistry in Brazil

RESUMO

Objetivo: Analisar o panorama atual dos cursos de pósgraduaçãolatu senso em Odontopediatria no Brasil. Método:Como técnica aplicada para a coleta de dados foi utilizado umquestionário com perguntas abertas. Estes foram enviados porcorreio aos coordenadores dos cursos de Especialização emOdontopediatria do Brasil que possuíam registro no ConselhoFederal de Odontologia CFO, e que possuíam cursos emandamento no ano de 2005. Resultados: Dentre osrespondentes, 60 porcento dos coordenadores são do sexo feminino,47 porcento estão a frente da coordenação há apenas 5 anos; 63 porcentoobservaram mudanças no perfil, sendo a mais percebida, adiminuição da faixa etária, 32porcento. Houve diminuição na demandacomo foi relatado por 69 porcento dos participantes, devido ao altocusto e ao aumento do número de cursos. A carga horáriamostrou ser suficiente para 91 porcento. Quanto a abertura de novoscursos, as opiniões se dividiram sendo que 34 porcento se mostrarama favor com restrições e 31 porcento foram contra. A maioria doscoordenadores acreditam não haver diferença entre os alunosde instituições públicas e privadas, correspondendo a 59 porcento.Dos respondentes, 68 porcento relataram que falta umaperfeiçoamento na área pedagógica; e este dado vem emconcordância com que foi percebido durante a realização destetrabalho, pois ainda faltam pesquisas nesta área. Conclusão:Houve mudanças em todos os aspectos dos cursos de pósgraduaçãoem odontopediatria