Psiconeurociencia y arquetipos: construyendo un diálogo entre psicología analítica y neurociencia / Psychoneuroscience and archetypes: building a dialog between analytical psychology and neuroscience

RESUMEN

El sostenido desarrollo de Ias neurociencias en el estudio del cerebro y Ia conducta humana, junto al desarrollo de puentes epistemológicos entre Ias psicociencias, especialmente referidos al estudio de Ia mente y al alma humana, ha comenzado a generar una complementariedad e integración del conocimiento desde diferentes disciplinas científicas, buscando Ia formulación de una teoría unificada cerebro-mente. En el contexto de esta generación de conocimiento, ha surgido Ia propuesta de los autores de un espacio transdisciplinario de estudio de Ias relaciones entre Ia mente y el cerebro, entre neurociencias y psicociencias, que denominan Psiconeurociencia. Desde esta perspectiva los autores plantean una re-visión de Ia noción de arquetipo formulada por Ia Psicología Analítica a Ia luz de los aportes de Ia neurociencia y de Ia psicología cognitiva, para describir a modo de ejemplo de este reformulación, los patrones de organización que interactúan en los trastornos depresivos