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Os desafios da implantação de uma proposta de flexibilização curricular nos cursos de terapia ocupacional / The challenges of a curricular flexibility implementation in undergraduate occupational therapy course
Drummond, Adriana de França; Rodrigues, Adriana Maria Valladão Novais.
  • Drummond, Adriana de França; Universidade Federal de Minas Gerais. Curso de Terapia Ocupacional. Belo Horizonte. BR
  • Rodrigues, Adriana Maria Valladão Novais; Universidade Federal de Minas Gerais. Curso de Terapia Ocupacional. Belo Horizonte. BR
Rev. ter. ocup ; 15(3): 106-111, 2004.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-439177
RESUMO
Discute-se a implantação de uma proposta de flexibilização curricular nos cursos de Terapia Ocupacional, apontando-se alguns parâmetros de análise para subsidiar a construção dela. Assim sendo, a delimitação do corpo de conhecimentos imprescindíveis à formação do terapeuta ocupacional, a construção de trajetórias acadêmicas com a participação discente e a utilização.
ABSTRACT
This article discusses a proposal implementation of curricular fexibility at occupational therapy undergraduate courses and points some standards to analysis to support its construction. Thus, it will bebe discussed fundamental principles of Occupational Therapy formation...
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Occupational Therapy / Curriculum Type of study: Practice guideline Language: Portuguese Journal: Rev. ter. ocup Journal subject: Occupational Medicine Year: 2004 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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