Reflexión sobre el ejercicio docente de enfermería en nuestros días / Reflection upon the practice of the teaching of nursing in our times

RESUMEN

En la actualidad, y adaptándonos a los cambios constantesde nuestra época, la docencia en enfermería debe tener como objetivo primordial la promoción de la inteligencia general en los alumnos a través de la cooperación y la comunicación efectiva, donde se utilice el modelo del náufrago, la dialéctica entre la teoría y la práctica, la racionalidad práctico-crítica, para lograr la contextualización de los saberes, dejando a un lado el modelo tecnológico o positivistay abandonando el modelo del astronauta. La necesidad de cambio en enfermería también incluye una transformación curricular y de la estructura educativade nuestras universidades, que le permita al profesorado ser más activo en la elaboración de los programas educativos, para que éstos se adapten efectivamente a las condiciones particulares de un contexto determinado, como pueden ser un hospital, un ambulatorio, la comunidad o el aula, con la finalidadde que se fomente en el docente una actualizaciónacadémica constante, que le permita reflexionar sobre su acción educativa y sobre las dificultades reales según su experiencia práctica.