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Inventário Feminino dos Esquemas de Gênero do Autoconceito (IFEGA) / Feminine Inventory of the Self-Concept's Gender Schemas (IFEGA)
Giavoni, Adriana; Tamayo, Álvaro.
  • Giavoni, Adriana; Universidade Católica de Brasília. Brasília. BR
  • Tamayo, Álvaro; Universidade de Brasília. Brasília. BR
Estud. psicol. (Natal) ; 10(1): 25-34, jan.-abr. 2005. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-443228
RESUMO
O propósito deste artigo foi elaborar e validar o Inventário Feminino dos Esquemas de Gênero do Autoconceito (IFEGA). Composto por duas escalas (masculina e feminina), este instrumento avalia os esquemas masculino e feminino do autoconceito das mulheres. A amostra foi composta por estudantes universitárias do sexo feminino. Análises fatoriais foram realizadas para ambas as escalas (Principal Axis Factoring, com rotações oblíquas e ortogonais), assim como foram avaliados os índices de consistência interna dos fatores (Alfa de Cronbach) para que o instrumento fosse apropriadamente validado. Os resultados demonstraram que ambas as escalas são compostas por estruturas multifatoriais. Devidamente validado, o IFEGA pode ser utilizado para avaliar os esquemas masculino e feminino do autoconceito de indivíduos do sexo feminino.
ABSTRACT
The purpose of this article was to elaborate and validate the Feminine Inventory of the Self-Concept's Gender Schemas (IFEGA). Composed by two scales (masculine and feminine scales), this instrument evaluates female self-concept's gender schemas. The sample was composed by female university students. Factorial analysis for both scales (Principal Axis Factoring with oblique and orthogonal rotations) was performed, as well as the internal factors consistency analysis (Cronbach's Alpha), in order to validate the instrument. The results showed that IFEGAïs scales are composed by multifactorial structures. It can be stated that both scales may be used in the evaluation of the female self-concept's gender schemas.
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Personality / Psychology, Experimental / Cognitive Science / Gender Identity Limits: Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Estud. psicol. (Natal) Journal subject: Psychology Year: 2005 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Católica de Brasília/BR / Universidade de Brasília/BR

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