Quantidade e qualidade: duas abordagens da memória visuo-espacial / Quantity and quality: two approaches to visuospatial memory
Paidéia (Ribeiräo Preto)
;
14(27): 27-34, jan.-abr. 2004.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-446641
RESUMO
Neste texto apresentamos alguns aspectos que tem caracterizado diferentes abordagens no estudo da memória a curto prazo. O enfoque quantitativo, proposto por Ebbinghaus (1885), aborda a memória em termos de sua capacidade de armazenamento. A memória é vista como um armazém no qual a informação é depositada e posteriormente recuperada; sua capacidade é determinada tanto em termos do número de itens que consegue armazenar, como em termos da duração dos itens armazenados. O enfoque qualitativo, com bases na tradição da gestalt e no trabalho de Bartlett (1932), aborda a memória como um processo de representação ou de reconstrução de eventos passados. Nesta abordagem a memória é avaliada em termos da correspondência entre a representação e aquilo que é representado
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Memory, Short-Term
Language:
Portuguese
Journal:
Paidéia (Ribeiräo Preto)
Journal subject:
Education
/
Psychology
Year:
2004
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de São Carlos/BR
/
Universidade de São Paulo/BR
Similar
MEDLINE
...
LILACS
LIS