Efetivação de escolhas profissionais de jovens oriundos do ensino público: um olhar sobre suas trajetórias / Effectuation of the professional choices of the students from the public education system: a view concerning their trajectories
Rev. bras. orientac. prof
;
6(2): 31-43, 2005. tab
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-448160
RESUMO
Este trabalho objetivou investigar que fatores, relativos à trajetória educacional e profissional dos egressos do ensino médio público, foram determinantes para a efetivação ou não de suas escolhas profissionais. Para tanto, foram entrevistados dez egressos de duas escolas públicas, que concluíram o ensino médio no ano de 1997. As entrevistas foram submetidas à Análise de Conteúdo. As conclusões dessa pesquisa indicam que os determinantes socioeconômicos representam o principal obstáculo para a concretização das opções profissionais dos sujeitos. Nesse sentido, é preciso relativizar o termo escolha profissional, visto que os jovens pertencentes às classes subalternas, dentro de uma sociedade capitalista, possuem graus muito limitados de liberdade de escolha, pois sua condição de classe muitas vezes os leva a percorrer caminhos em que a necessidade supera a própria vontade
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Social Class
/
Career Choice
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. bras. orientac. prof
Journal subject:
EducaÆo
/
Psicologia
Year:
2005
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal de Juiz de Fora/BR
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