Estrategia para educación en salud antidengue y prosaneamiento / Strategy for antidengue health education and prosanitation
Rev. cuba. med. gen. integr
;
21(5/6)sept.-dic. 2005.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-450589
RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo exponer el diseño y aplicación de una estrategia de intervención dirigida a desarrollar en las personas conductas de autoprecaución antidengue y prosaneamiento, mediante la utilización de nuestra modificación del modelo teórico de cambio por etapas. Se muestran las 16 conductas que creemos tendrían más impacto para la intervención, y se expone nuestra visión teórica para enfrentar la tarea planteada y los pasos del procedimiento de adopción de precauciones para el cambio individual, en el marco de la metodología adoptada por etapas. Se presentan las ideas, estrategias y herramientas principales para la aplicación efectiva y económica de la intervención, y se muestran informaciones útiles y pertinentes para facilitar el proceso de cambio (Habaneros). Se orienta a quiénes capacitar, sobre qué, y qué condiciones harían falta para que cumpliera su rol con calidad , y se establece que una premisa básica para la intervención es la disponibilidad de un mínimo de recursos materiales que aseguren los cambios y su mantenimiento en la vida real
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Sanitation
/
Health Education
/
Health Strategies
/
Dengue
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Rev. cuba. med. gen. integr
Journal subject:
Medicine
Year:
2005
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
Institution/Affiliation country:
Instituto Nacional de Higiene Epidemiología y Microbiología/CU
/
Policlínico Docente Raúl Gómez García/CU
/
Policlínico Docente Reina/CU
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