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O caso do psicodiagnóstico: um estudo institucional / Psychodiagnosis case: an institutional study
Guirado, Marlene.
  • Guirado, Marlene; Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia. São Paulo. BR
Psicol. USP ; 16(4): 11-32, 2005.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-453888
RESUMO
O psicodiagnóstico é uma prática recorrente de estudo de caso em Psicologia, independentemente de ser feito em consultórios particulares, escolas, hospitais, ambulatórios e/ou instituições para-educativas. O presente artigo discute a dimensão institucional desse atendimento na medida em que se trata de um dispositivo que, cada vez mais, legitima seu objeto o conhecimento do psiquismo de quem se expõe aos serviços do psicólogo. Tal discussão parte do destaque de conceitos como discurso, sujeito, instituição e análise, tomados nos terrenos da Psicanálise e da análise de instituições concretas, para configurar uma possibilidade de estudo de caso que considere o contexto institucional do (ou, em que se fez o) diagnóstico. Por fim, faz-se uma proposta de como proceder a um estudo de caso que suponha a força constitutiva desse contexto sobre o resultado do psicodiagnóstico de um cliente/paciente do psicólogo
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Psychotherapeutic Processes / Diagnostic Techniques and Procedures / Health Facilities Type of study: Diagnostic study / Qualitative research Language: Portuguese Journal: Psicol. USP Journal subject: Psychology / Sa£de Mental Year: 2005 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR

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