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Interações afetivas de crianças abrigadas: um estudo etnográfico / Affective interactions with children in shelters: an ethnographic study
Barros, Raquel de Camargo; Fiamenghi Júnior, Geraldo A.
  • Barros, Raquel de Camargo; Núcleo de Apoio e Acompanhamento Interdisciplinar. Carapicuíba. BR
  • Fiamenghi Júnior, Geraldo A; Universidade Presbiteriana Mackenzie. CCBS. São Paulo. BR
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 12(5): 1267-1276, set.-out. 2007.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-459456
RESUMO
Este estudo teve como objetivo observar as interações entre as crianças residentes em abrigo e suas cuidadoras. Foram participantes desta pesquisa vinte crianças de 10 meses a cinco anos e nove meses de idade, de ambos os sexos, de um abrigo para crianças e adolescentes. A metodologia utilizada foi de cunho etnográfico. Estas crianças foram observadas duas vezes por semana, em encontros de uma hora e meia, durante três meses e meio. Os resultados apontaram falta de preparo das monitoras para cuidar das crianças, evidenciado em situações de hostilidade verbal e poucas ocorrências de carinho, palavras incentivadoras e contato físico. Ao mesmo tempo, notou-se que as crianças buscavam incessantemente a atenção, o colo e o carinho de outros adultos freqüentadores do abrigo. Depreende-se disto a necessidade de prevenir e alterar relações insatisfatórias entre cuidadores e crianças, promovendo um ambiente saudável para seu desenvolvimento.
ABSTRACT
This study was conducted in order to observe interactions among twenty children living in a sheltered home and their care-givers. Using ethnographic methodology, these children (between ten months and five years old) were observed during half-hour meetings held twice a week for three and a half months. The findings indicate a lack of training among the care-givers, reflected in verbal hostility towards the children, with limited care, few words of encouragement and little physical contact. At the same time, it was noted that the children searched continuously for attention and care from other adults visiting the home. This underscores the need to prevent and restructure poor relationships between care-givers and children, shaping healthy environment for their development.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Professional Competence / Child Development / Child, Institutionalized / Caregivers / Shelter / Interpersonal Relations Type of study: Qualitative research Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) Journal subject: Public Health Year: 2007 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Núcleo de Apoio e Acompanhamento Interdisciplinar/BR / Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR

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MEDLINE

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LILACS

LIS

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