O ensino superior brasileiro nos anos 90 / x
São Paulo perspect
;
14(1): 41-60, jan.-mar. 2000. tab
Article
in Portuguese
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: lil-463256
RESUMO
Este artigo procura apresentar e discutir determinados aspectos morfológicos que constituem o ensino superior brasileiro em sua fase contemporânea e salientar que nos últimos 30 anos formou-se no país um complexo campo acadêmico. Destaca também os processos de crescimento quantitativo e de diferenciação institucional que fizeram parte da reestruturação do campo do ensino superior brasileiro. O artigo procura evidenciar um dos desafios centrais para o ensino superior brasileiro nos dias atuais a formulação de uma política voltada para a totalidade do sistema, capaz de dialogar com os diferentes formatos e vocações acadêmicas das instituições que o integram.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Country/Region as subject:
South America
/
Brazil
Language:
Portuguese
Journal:
São Paulo perspect
Journal subject:
Cincias Humanas
/
Condiäes Sociais
/
Medicine
Year:
2000
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade de Brasília/BR
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