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Salud y Ciencias Sociales: aportes teórico-metodológicos para la investigación y la enseñanza en Salud Pública / Health and social sciences: the theoretical and methodological contributions for research and teaching in public health
Arredtondo, Armando; Orozco, Emanuel.
  • Arredtondo, Armando; Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca. MX
  • Orozco, Emanuel; Instituto Nacional de Salud Pública. Cuernavaca. MX
Cuad. méd.-soc. (Santiago de Chile) ; 47(2): 74-87, jun. 2007. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-464273
RESUMEN
Con el propósito de avanzar en el desarrollo de una perspectiva integral para el estudio de fenómenos asociados a la salud publica, en este artículo se presentan algunos de los principales aportes de las ciencias sociales para el análisis de la salud y la enfermedad. Para ello se plantea un desglose de los elementos teórico-metodológicos que a criterio de los autores podrían considerarse entre los aportes más relevantes de diferentes disciplinas procedentes de las ciencias sociales y que mantienen su relación estrecha con los diferentes enfoques para el estudio de la salud pública demografía, sociología, antropología y epidemiología. Finalmente, para el avance de la investigación y la enseñanza en salud pública, se propone una matriz bidimensional, donde cada uno de los elementos teórico-metodológicos podrían integrarse desde diferentes perspectivas y en diversos niveles de análisis alrededor de un mismo objeto de estudio.
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Social Sciences / Public Health / Interdisciplinary Communication / Biomedical Research Language: Spanish Journal: Cuad. méd.-soc. (Santiago de Chile) Journal subject: Chile / Medicina Social / Public Health Year: 2007 Type: Article Affiliation country: Mexico Institution/Affiliation country: Instituto Nacional de Salud Pública/MX

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