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Processos de resiliência no contexto de hospitalização: um estudo de caso / Resilience process in the hospitalization context: a case study
Bianchini, Daniela Cristina Silva; Dell'Aglio, Débora Dalbosco.
  • Bianchini, Daniela Cristina Silva; Universidade do Vale do Itajaí. Itajaí. BR
  • Dell'Aglio, Débora Dalbosco; Universidade Federal Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Paidéia (Ribeiräo Preto) ; 16(35): 427-436, set.-dez. 2006.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-466904
RESUMO
Este trabalho apresenta uma revisão teórica e uma discussão crítica, a partir de um caso clínico, sobre o conceito de resiliência no contexto de hospitalização. A revisão bibliográfica foi realizada nas bases de dados Scielo e BVS-Psi. A resiliência, vista como a capacidade do indivíduo para enfrentar situações de risco de forma saudável, apresentando respostas adaptativas frente a adversidades, é um importante conceito a ser compreendido pelos profissionais que atuam na saúde. Analisar as diferentes formas apresentadas por pacientes para lidar com a doença, durante o período de internação em hospitais gerais, permite uma melhor compreensão das condições facilitadoras da resiliência e abre possibilidades para trabalhos de prevenção e promoção de saúde nestas instituições.
ABSTRACT
This article presents a theoretical revision and a critical discussion, from a clinical case, about resilience concept in the hospitalization context. Scielo and BVS-Psi based the literature review. Resilience, as individual capacity to face risk situations in a healthy way, presenting adaptive answers to adversities, it is an important concept to be understood by health professionals. Analyzing sickness during hospitalization period in general hospitals, allows a better understanding of facilitating conditions to resilience and open possibilities for prevention work and health promotion in these institutions.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Hospitalization Language: Portuguese Journal: Paidéia (Ribeiräo Preto) Journal subject: Education / Psychology Year: 2006 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal Rio Grande do Sul/BR / Universidade do Vale do Itajaí/BR

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