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Representaciones del Cáncer en Estudiantes de Medicina: Implicaciones para la Práctica y la Enseñanza / Representing cancer in undergraduate medical students: implications for practice and teaching
Medina, Ana María.
  • Medina, Ana María; s.af
Rev. salud pública ; 9(3): 369-379, jul.-sep. 2007. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-467381
RESUMEN

Objetivo:

Como parte de un estudio a largo plazo el objetivo del presente estudio fue reconstruir las representaciones sociales de una parte del personal de salud -estudiantes de medicina- en torno al cáncer y la manera como estas representaciones afectan la relación con los pacientes y familiares y su práctica médica.

Métodos:

La investigación integró métodos cualitativos propios de la psicología social y la antropología, en la educación médica. Para el desarrollo de esta fase se aplicaron cuatro grupos focales conformados por estudiantes de medicina, a lo largo de los años 2003 y 2004.

Resultados:

Para los estudiantes de medicina de primer semestre el cáncer se construye como un ente independiente de la persona que la padece y adquiere cualidades antropomórficas o zoomórficas, asociadas a la pérdida de límites y control. Los pacientes de cáncer son representados como personas sin futuro que pierden sus lazos sociales y afectivos.

Discusión:

En nuestro contexto es necesario pensar la posibilidad de cambio de las representaciones sociales, permitiendo nuevas maneras de relación con los pacientes de cáncer en los servicios médicos.
ABSTRACT

Objective:

This study was aimed at reconstructing social representations regarding cancer formed by a group of health personnel (medical students) as part of a long-term study and how such representations affect relationships with patients and family members and their medical practice.

Methods:

The investigation integrated qualitative methods from social psychology and anthropology in medical education. Four focal groups formed by medical students were applied throughout 2003 and 2004 for developing this phase.

Results:

For first semester medical students cancer was seen as being an entity independent of the person being afflicted by it, acquiring anthropomorphic or zoomorphic qualities, associated with a loss of limits and control. Cancer patients were represented as being people without a future who would lose their social and affective links.

Discussion:

Social representations must become changed in our immediate setting, leading to new ways of relating to cancer patients in medical services.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Students, Medical / Teaching / Practice Patterns, Physicians' / Education, Medical, Undergraduate / Neoplasms Type of study: Qualitative research Limits: Humans Language: Spanish Journal: Rev. salud pública Journal subject: Public Health Year: 2007 Type: Article

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