Your browser doesn't support javascript.
loading
Inclinar-se para a escuta e inclinar-se para a escrita / Be inclined to listen and be inclined to write
Queiroz, Edilene Freire de.
  • Queiroz, Edilene Freire de; Universidade Católica de Pernambuco. Recife. BR
Pulsional rev. psicanál ; 18(184): 60-64, dez. 2005.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-473819
RESUMO
O ato simbólico – escrever a clínica – permite a metaforização da experiência psicanalítica, servindo de base para construtos metapsicológicos, cunhando um novo saber no corpo da psicanálise. Porém, o recurso aos fragmentos clínicos não ocorre sem conseqüências. Primeiro, não é possível ao pesquisador psicanalítico expor a clínica sem se situar a si próprio. Segundo, atravessar os limites do sigilo e desvendar histórias da vida privada requer não só certos cuidados éticos, como também indagações sobre o que justifica escancarar a cena primitiva do setting analítico. A concepção de que o caso clínico é uma ficção do analista – por tratar-se de formações imaginárias – minimiza, mas não evita os impasses enfrentados por aqueles que desejam pesquisar na e com a clínica. Essa experiência levou-nos a refletir sobre os lugares de analista e de pesquisador e a supor que na pesquisa psicanalítica opera-se um jogo dialético que não se encerra com a escrita. O caso não se reduz ao relato de uma experiência. Ressalto aqui sua ação de retorno na clínica, funcionando como um ato analítico. Alguma coisa acontece com o sujeito analisante/analisado após a leitura do caso.
Subject(s)
Search on Google
Index: LILACS (Americas) Main subject: Psychoanalysis / Research Personnel Language: Portuguese Journal: Pulsional rev. psicanál Journal subject: Psican lise / Psicologia Year: 2005 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Católica de Pernambuco/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Search on Google
Index: LILACS (Americas) Main subject: Psychoanalysis / Research Personnel Language: Portuguese Journal: Pulsional rev. psicanál Journal subject: Psican lise / Psicologia Year: 2005 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Católica de Pernambuco/BR