Your browser doesn't support javascript.
loading
A mudança da prática docente como determinante de um novo conceito de qualidade de ensino em enfermagem / The change of the teacher's practice as a determinant of new concept of quality in nursing teaching
Sordi, Mara Regina Lemes; Sampaio, Sueli Fátima; Alves, Flávia Packer; Adão, Gabriela.
  • Sordi, Mara Regina Lemes; Pontifica Universidade Católica de Campinas. Faculdade de Enfermagem. Curitiba. BR
  • Sampaio, Sueli Fátima; Pontifica Universidade Católica de Campinas. Faculdade de Enfermagem. Curitiba. BR
  • Alves, Flávia Packer; Pontifica Universidade Católica de Campinas. Faculdade de Enfermagem. Curso de Graduação em Enfermagem. Campinas. BR
  • Adão, Gabriela; Pontifica Universidade Católica de Campinas. Faculdade de Enfermagem. Curso de Graduação em Enfermagem. Campinas. BR
Texto & contexto enferm ; 8(1): 243-256, jan.-abr. 1999. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-475490
RESUMO
Discutem-se as transformações, ao longo da vida profissional, das concepções de ensino dos docentes de um curso de Enfermagem e sua adequação frente aos desafios do novo milênio, com vistas à formação de um profissional cidadão...
ABSTRACT
This articles discusses the transformations on taculty conceptions about teaching that happen during their career at a nursing undergraduate program. It also points out the adequacy of their role in face of challenges brought about in the coming millennium in order to prepare a professional citizen...
RESUMEN
Se discútanse las transformaciones, a lo largo de la vida profesional, de las concepciones de la enseñanza por parte de los docentes en un curso de enfermería y su adecuación frente a los desafíos del novo milenio, visando la formación de un ciudadano profesional...
Subject(s)
Search on Google
Index: LILACS (Americas) Main subject: Nursing Faculty Practice / Total Quality Management / Curriculum / Education, Nursing Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 1999 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifica Universidade Católica de Campinas/BR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Search on Google
Index: LILACS (Americas) Main subject: Nursing Faculty Practice / Total Quality Management / Curriculum / Education, Nursing Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 1999 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifica Universidade Católica de Campinas/BR