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Relação entre índice de massa corporal e habilidade motora grossa em crianças de quatro a seis anos / Relationship between body mass index and gross motor skill in four to six year-old children
Catenassi, Fabrizio Zandonadi; Marques, Inara; Bastos, Carina Barbiero; Basso, Luciano; Ronque, Enio Ricardo Vaz; Gerage, Aline Mendes.
  • Catenassi, Fabrizio Zandonadi; Universidade Estadual de Londrina. Centro de educação física e desportos. Grupo de estudo e pesquisa em desenvolvimento e aprendizagem motora. BR
  • Marques, Inara; Universidade Estadual de Londrina. Centro de educação física e desportos. Grupo de estudo e pesquisa em desenvolvimento e aprendizagem motora. BR
  • Bastos, Carina Barbiero; Universidade Estadual de Londrina. Centro de educação física e desportos. Grupo de estudo e pesquisa em desenvolvimento e aprendizagem motora. BR
  • Basso, Luciano; Universidade de São Paulo. Escola de educação física e esporte. Laboratório de comportamento motor. BR
  • Ronque, Enio Ricardo Vaz; Universidade Estadual de Londrina. Centro de educação física e desportos. Grupo de estudo e pesquisa em metabolismo. BR
  • Gerage, Aline Mendes; Universidade Estadual de Londrina. Centro de educação física e desportos. Grupo de estudo e pesquisa em metabolismo, nutrição e exercicio. BR
Rev. bras. med. esporte ; 13(4): 227-230, jul.-ago. 2007. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-476267
RESUMO
Este estudo teve por objetivo verificar a relação entre o desempenho em tarefas de habilidade motora grossa com o índice de massa corporal (IMC) em meninos e meninas de quatro a seis anos de idade. Para tanto, foram analisadas 27 crianças, sendo 16 meninos e 11 meninas, com idade média de 5,64 ± 0,67 anos. As crianças foram submetidas ao Test of Gross Motor Development – Second Edition (TGMD-2), proposto por Ulrich (2000) e ao Kõrperkoordinations-test für Kinder (KTK), proposto por Kiphard e Schilling (1974). A pontuação obtida nos dois testes foi reduzida a uma escala comum a ambos. Foi verificada a correlação entre essa escala e o IMC das crianças por meio do teste de correlação de Spearman, com P < 0,05. Não houve interação significativa entre as variáveis quando analisados meninos e meninas ou quando a análise foi conduzida com distinção de gêneros. Inclusive, não houve interação do IMC com tarefas que exigiam maior demanda de capacidades físicas, o que deve ser verificado em futuros estudos. A partir dos resultados, concluímos que o desempenho das crianças de quatro a seis anos em tarefas que envolviam habilidade motora grossa não se relacionou com o IMC.
ABSTRACT
This study had to aim to verify the relationship between performance in gross motor skill tasks and body mass index (BMI) in four to six year-old boys and girls. 27 children were analyzed, 16 boys and 11 girls, mean age of 5.64 ± 0.67 years. The children were submitted to the Test of Gross Motor Development-Second Edition (TGMD-2), proposed by Ulrich (2000) and to the Kõrperkoordinations-test für Kinder (KTK), proposed by Kiphard and Schilling (1974). The punctuation obtained in the two tests was reduced to a scale common to both. The correlation between this scale and the BMI of the children was verified through the Spearman correlation test, with P < 0.05. No significant interaction was observed among variables when boys and girls were analyzed or when the analysis was conducted with gender distinction. Moreover, no interaction between the BMI and tasks which required higher demand of physical capacities was observed, which should be verified in further studies. It was possible to conclude from our results, that the performance of four to six year-old children in tasks which involved gross motor skill did not relate with BMI.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Body Mass Index / Motor Skills Limits: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. bras. med. esporte Journal subject: Sports Medicine Year: 2007 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Londrina/BR / Universidade de São Paulo/BR

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