Ensino técnico na área da saúde: os desafios do processo de aprendizagem / Enseñanza técnica en el área de la salud: los desafíos del proceso de aprendizaje / Technician education in health area: the challenges of the learning process

RESUMO

O presente estudo teve como principal objetivo investigar quais são as dificuldades encontradas por alunos de um curso técnico de nível médio, na área de enfermagem, frente às atividades realizadas no estágio curricular. Participaram do estudo os alunos do 2º período do referido curso, através do registro de suas dificuldades mais significativas em uma ficha de atividades diárias, por um período de cinco dias úteis. Os resultados revelaram que as maiores dificuldades referiam-se a relacionamento interpessoal e comunicação

ABSTRACT

The present study aimed to investigate which are the difficulties of the students in a nursing technical course during activities of curricular practical training. Second degree students had participated of the study period by reporting in a special form there most significant difficulties during daily activities for a period of five days. The results showed that the relationship and communnication were the most important difficulties.

RESUMEN

Este estudio tuvo como objetivo principal investigar cuales son las dificultades encontradas por alumnos de un curso técnico de nivel medio, en el área de enfermería, frente a las actividades realizadas en las prácticas curriculares. Participaron del estudio los alumnos del 2º período del referido curso, através del registro de sus dificultades más significativas en una ficha de actividades diarias, por un período de cinco días útiles. Las mayores dificultades foran relación entre enfermería y comunicación.