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Avaliação comportamental do processamento auditivo em indivíduos gagos / Behavioral auditory processing evaluation in individuals with stuttering
Andrade, Adriana Neves de; Gil, Daniela; Schiefer, Ana Maria; Pereira, Liliane Desgualdo.
  • Andrade, Adriana Neves de; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo. BR
  • Gil, Daniela; Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Fonoaudiologia. São Paulo. BR
  • Schiefer, Ana Maria; Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Fonoaudiologia. São Paulo. BR
  • Pereira, Liliane Desgualdo; Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Fonoaudiologia. São Paulo. BR
Pró-fono ; 20(1): 43-48, jan.-mar. 2008. graf, tab
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: lil-480040
RESUMO
TEMA a avaliação comportamental do processamento auditivo (PA) permite pesquisar os processos neuroaudiológicos envolvidos no processamento da fluência.

OBJETIVO:

descrever os resultados da avaliação comportamental do PA em indivíduos gagos e comparar o grau de alteração da desordem do PA com o grau de gravidade da gagueira.

MÉTODOS:

56 indivíduos, 49 do gênero masculino e 7 do gênero feminino, com idades entre 4 e 34 anos, encaminhados do ambulatório de avaliação fonoaudiológica da UNIFESP para avaliação comportamental do PA. Todos os pacientes foram submetidos à avaliação de audição, fala e linguagem. A disfluência foi classificada segundo o protocolo de Riley (1994), o qual prevê os seguintes graus de gravidade da gagueira muito leve, leve, moderado, severo e muito severo. Os testes para avaliação do PA foram selecionados e analisados de acordo com a idade do paciente e a proposta de Pereira & Schochat (1997).

RESULTADOS:

observamos prevalência da gagueira de grau leve na faixa etária de 4-7 anos e 12-34 anos de idade, e moderada nos indivíduos de 8-11 anos de idade. Dos 56 indivíduos avaliados 92,85 por cento apresentaram alteração do PA. Os processos gnósicos mais prejudicados foram não verbal e decodificação. Não foram observadas diferenças estatisticamente significantes considerando os resultados da avaliação do processamento auditivo e o grau de gravidade da gagueira em nenhuma das faixas etárias avaliadas.

CONCLUSÕES:

a avaliação do PA mostrou-se comprometida em grande parte da amostra em todas as faixas etárias estudadas sem no entanto, correlação com o grau de gravidade da gagueira.
ABSTRACT

BACKGROUND:

the behavioral auditory processing (AP) evaluation allows the investigation of neuroaudiological processes involved in speech fluency processing.

AIM:

the purpose of this study was to describe the results obtained in the AP evaluation in stutterers, comparing the type of AP disorder with the severity of stuttering.

METHOD:

56 subjects, 49 male and 7 female, ranging in age from 4 to 34 years, were referred from the speech-language clinic of UNIFESP to the AP evaluation. All patients were submitted to the following evaluations audiological, speech and language. Disfluency was classified according to the protocol proposed by Riley (1994) which includes the following stuttering severity levels very mild, mild, moderate, severe and very severe. Behavioral AP tests were selected and analyzed according to the patient's age and to the proposal of Pereira & Schochat (1997).

RESULTS:

subjects with ages between 4 to 7 years and between 12 to 34 years presented mostly mild stuttering, subjects between 8 to 11 years presented mostly moderate stuttering. From the total of 56 individuals who were evaluated, 92.85 percent presented AP disorders. The most common auditory processing disorders were supra-segmental and decoding. No statistical differences were found considering the results of the AP evaluation and the severity of stuttering for none of the age groups.

CONCLUSION:

the AP evaluation indicated deficits for most of the participants of all age groups, however no correlations were observed with the severity of stuttering.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Auditory Perception / Auditory Perceptual Disorders / Speech / Stuttering Type of study: Practice guideline / Prevalence study / Risk factors Limits: Adolescent / Adult / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Country/Region as subject: South America / Brazil Language: English / Portuguese Journal: Pró-fono Journal subject: Speech-Language Pathology Year: 2008 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de São Paulo/BR

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