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Instrumentos de inteligência e interesses em orientação profissional / Intelligence and interests tests in vocational guidance
Godoy, Silvia; Noronha, Ana Paula Porto; Ambiel, Rodolfo Augusto Matteo; Nunes, Maiana Farias Oliveira.
  • Godoy, Silvia; Universidade São Francisco. Avaliação Psicológica.
  • Noronha, Ana Paula Porto; Universidade São Francisco. Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia.
  • Ambiel, Rodolfo Augusto Matteo; Universidade São Francisco. Psicologia.
  • Nunes, Maiana Farias Oliveira; Universidade São Francisco. Psicologia.
Estud. psicol. (Natal) ; 13(1): 75-81, jan.-abr. 2008. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-489690
RESUMO
O uso de instrumentos psicometricamente ajustados ao contexto em que serão utilizados é fundamental para a confiabilidade de processos de avaliação psicológica. Em situações de orientação profissional, tal preceito tem igual importância, uma vez que a análise de diferentes construtos deve levar o sujeito a melhor se conhecer, proporcionando uma escolha adequada da profissão. O objetivo desse estudo foi correlacionar diferentes instrumentos de avaliação de interesses profissionais e inteligência, aplicados a 312 participantes de um programa de orientação profissional, com média de idade de 16,13 anos (DP = 2,07). Os resultados mostraram algumas correlações significativas entre BPR-5 e LIP, por um lado, e entre o INV e Angelini de outro. Novos estudos com amostras maiores e mais heterogêneas geograficamente são sugeridos, a fim de se obter mais evidências de validade, principalmente para os instrumentos ainda não aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia.
ABSTRACT
The use of psychometrically adjusted instruments to the context in which they will be used is important to trust the psychological assessments process. In professional counseling situations, such use has the same importance, since different constructs analyses must provide a better self-knowledge, facilitating an adequate professional choice. The goal of this study was to correlate different intelligence and vocational interests instruments, answered by 312 students from a vocational counseling process, with age average 16.13 years old (SD = 2.07). Results showed significant correlations between BPR-5 and LIP, in one hand, and between INV and Angelini, in the other. New studies with larger and more geographically heterogeneous samples are suggested, aiming to get more validity evidences, mainly to the not approved instruments by the Federal institution that regulates psychological test use.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Vocational Guidance / Intelligence Tests Type of study: Practice guideline Limits: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Estud. psicol. (Natal) Journal subject: Psychology Year: 2008 Type: Article Affiliation country: Brazil

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