Avaliação do índice de massa corporal em crianças e adolescentes de uma Escola Pública de Fortaleza - Ceará / Evaluación del índice de masa corpórea en niños y adolescentes de una escuela pública de Fortaleza-Ceará / Evaluation of the body mass index in children and adolescents of a public school of Fortaleza-Ceará

RESUMO

O estudo objetivou avaliar o IMC em crianças e adolescentes e o desenvolvimento de atividades físicas regulares. Foi realizado numa escola pública de Fortaleza-CE, no período de 2001 a julho de 2002, com um total de 320 crianças e adolescentes. Os dados foram organizados e analisados utilizando-se o software EPI-INFO 2002. Encontraram-se 80,6 por cento de estudantes, com IMC dentro da normalidade, 5,3 por cento de IMC abaixo da faixa de normalidade e 14,1 por cento acima do padrão de normalidade. Detectou-se que os estudantes mantinham baixa frequencia de atividades físicas. Entre os que desenvolviam exercícios físicos esporádicos, 26,1 por cento apresentavam IMC acima dos parâmetros de normalidade. Evidenciou-se, portanto. a presença de alterações de IMC acima dos parâmetros de normalidade. Evidenciou-se, portanto, a presença de alterações de IMC que necessitam de intervenção direta dos profissionais de saúde

ABSTRACT

The study aimed to evaluate the BMI in children and adolescents and the development of regular physical activities. It was accomplished at a public school of Fortaleza-CE, in the period of August of 2001 to July of 2002, with a total of 320 children and adolescents. The data were organized and analyzed being used the software EPI-INFO 2002. It was found that 80,6 per cent of students, with BMI inside of the normality, 5,3 per cent of BMI below the normality strip and 14,1 per cent above the normality pattern. It was detected that the students maintained low frequency of physical activities. Among the ones that they developed sporadic physical exercises, 26,1 per cent presented BMI above the normality parameters. It was evidenced, therefore, the presence of alterations of BMI that need of the health´s professionals direct intervention

RESUMEN

El estudio objetivó para evaluar el IMC en niños y adolescentes y el desarrollo de actividades físicas regulares. Fue realizado en una escuela pública de Fortaleza-CE, en el periodo de agosto de 2001 a julio de 2002, con un total de 320 niños y adolescentes. Los datos fueran organizados y analizados con el uso del software EPI-INFO 2002. Encontróse 80,6 por ciento de los estudiantes, con IMC dentro de la normalidad, 5,3 por ciento de IMC bajo de la normalidad y 14,1 por ciento arriba del padrón de normalidad. Fue descubierto que los estudiantes mantuvieron frecuencia baja de actividades físicas. Entre aquellos que desarrollaron los ejercicios físicos esporádicos, 26,1 por ciento presentaron IMC arriba de los parámetros de normalidad. Por consiguiente, se evidenció la presencia de alteraciones de IMC que necessitan de la intervención directa de los profesionales de salud