Demandas sociais e formação profissional em Psicologia / Social demands and professional training in Psychology

RESUMO

A formação do Psicólogo ocupa lugar central no debate dos que fazem a Psicologia no Brasil, em virtude da polêmica em torno da formulação de Diretrizes Curriculares, conforme estabelecido pela LDB. O objetivo deste trabalho não é discutir o ordenamento legal ou suas consequências, mas colocar em questão alguns condicionantes importantes nesse debate. São consideradas as demandas sociais postas para o profissional do campo do bem-estar, as condições das agências formadoras e as características do evolver da profissão no Brasil, para a discussão de uma formação sintonizada com a contemporaneidade, comprometida com valores democráticos e com a construção da cidadania.

ABSTRACT

The psychologist´s professional training has been the subject of debate among professionals in Brazil, due to the controversy created by the proposal of the Curriculum Directives as established by the LDB (Educational Bases and Guidelines Law). This study does not discuss the law and its consequences, but some aspects to be considered in this debate. Considering the social demands presented to the welfare professionals, the conditions of the professional training institutions, and the characteristics of the profession evolution in Brazil, we propose synchronization with contemporariness, commitment with democratic values, and the construction of citizenship as requirements for professional training.