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Aprimoramento profissional em enfermagem cardiovascular: avaliação na ótica dos egressos de 1981 a 2004 / Professional improvement in cardiovascular nursing: assessment under the egresses point of view from 1981 to 2004
Calicchio, Letícia Cristina do Nascimento; Kobayashi, Rika; Ayoub, Andrea Cotait; Leite, Maria Madalena J.
  • Calicchio, Letícia Cristina do Nascimento; s.af
  • Kobayashi, Rika; IDPC. Serviço de Educação Continuada. BR
  • Ayoub, Andrea Cotait; Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia. Divisão de Enfermagem. BR
  • Leite, Maria Madalena J; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
Rev. eletrônica enferm ; 10(1): 77-86, 2008. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF, SES-SP | ID: lil-502240
RESUMEN
O Programa de Aprimoramento Profissional (PAP) no Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia (IDPC) é destinado ao aperfeiçoamento da assistência, ensino e pesquisa do enfermeiro voltado aos pacientes com problema cardiovasculares. O objetivo deste estudo foi avaliar o PAP em Enfermagem Cardiovascular no IDPC sob ótica do egresso. Pesquisa exploratória, descritiva, realizada em hospital público, de referência na área cardiovascular. Os dados foram coletados a partir de um questionário, junto aos 151 egressos de 23 turmas do período entre 1981 a 2004. Da amostra de 53 (35 por cento) egressos que participaram do estudo, 92 por cento apontaram satisfação com a infra-estrutura, 75 por cento consideraram o conteúdo relevante e 64 por cento relataram que o corpo docente demonstrou compromisso com o ensino. Para 79 por cento o período de estágio foi suficiente, 75 por cento referem que o estágio proporcionou a aplicação da teoria em campo e 72 por cento relataram que o estágio atendeu suas expectativas. Para 92 por cento o PAP contribuiu para inserção no mercado e 94 por cento para atuação no mesmo. Quanto à satisfação do curso 87 por cento estão satisfeitos e 73 por cento o indicariam. A avaliação do curso emergiu na revisão do regimento interno e reformulação curricular, possibilitando a partir de 2004, na elaboração do Projeto Político Pedagógico pautado na formação por competências.
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cardiology / Nursing Evaluation Research / Education, Nursing Limits: Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. eletrônica enferm Year: 2008 Type: Article Institution/Affiliation country: IDPC/BR / Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia/BR / Universidade de São Paulo/BR

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MEDLINE

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LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Cardiology / Nursing Evaluation Research / Education, Nursing Limits: Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. eletrônica enferm Year: 2008 Type: Article Institution/Affiliation country: IDPC/BR / Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia/BR / Universidade de São Paulo/BR