Prevenção e atendimento inicial do trauma e doenças cardiovasculares: um programa de ensino / Prevention and life support in case of trauma and cardiovascular diseases: an educational program

RESUMO

A Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, ao cumprir as prerrogativas da universidade quanto ao ensino, pesquisa e prestação de serviços à comunidade, tem desenvolvido programas direcionados à graduação e à coletividade, abrangendo diversos aspectos do trauma e das doenças cardiovasculares. Respeitando protocolos internacionais, cursos teórico-práticos são organizados e ministrados por instrutores reconhecidos pela American Heart Association e American College of Surgeons. A comparação entre pré e pós-testes demonstrou resultado melhor quando os alunos eram profissionais da área da saúde, o que foi atribuído a seu melhor preparo em relação à comunidade leiga. Entretanto, como a finalidade era a capacitação de todos, profissionais da saúde ou não, uma reavaliação da metodologia tornou-se necessária, salientando-se como principal preocupação uma duração maior das atividades práticas e maior possibilidade de discussões.

ABSTRACT

Pursuing its mission of teaching, research and delivery of services to the community, the University of São Paulo Medical School has developed programs directed not only to its students but also to the community at large. One of these programs addresses first aid in case of trauma and cardiovascular diseases. Following international guidelines recognized by the American Heart Association and the American College of Surgeons, the institution offers theoretical and practical courses organized and held by certified instructors. A comparison of the tests made before and after the course showed that the health professionals achieved better results, probably as a result of their previous professional training. However, as the main goal of the course was providing first-aid training to the lay community, the used methodology was reviewed and more attention was given to the practical activities and space for discussions.